(Wp) Kurz vor Beginn der Sommerferien erhielten die Klassen 11 des Sozial- und gesundheitswissenschaftlichen Gymnasiums der Beruflichen Schulen Achern die Möglichkeit, sich mit künstlicher Intelligenz und Robotertechnik zu beschäftigen.
Die Baden-Württemberg Stiftung und SÜDWESTMETALL stellen Schulen in Kooperation mit der Regionaldirektion Baden-Württemberg der Bundesagentur für Arbeit einen Truck zu Verfügung, in welchem Schulklassen mit digitaler Technik und Robotersystemen experimentieren können.
Bei dem Truck handelt es sich um ein zweigeschossiges Roadshow-Fahrzeug, das an die Schulen in Baden-Württemberg fährt, um Berufsorientierung im MINT-Bereich durchzuführen.
DISCOVER INDUSTRY ist ein Angebot der Baden-Württemberg Stiftung und von SÜDWESTMETALL in Kooperation mit der Regionaldirektion Baden-Württemberg der Bundesagentur für Arbeit.
So konnten beispielsweise die Schüler und Schülerinnen des SGGG, aber auch die begleitenden Lehrkräfte Frau Birgit Wild-Peter und Frau Lüdde-Riebel, mithilfe von VR-Masken in die Rolle eines Roboters schlüpfen und mit „Greifarmen“ Produktteile aufsammeln und sortieren. Auch kameragesteuerte endoskopische „Operationen“ konnten exemplarisch durchgeführt werden. Vor allem ein 3-D-Drucker begeisterte viele Schüler und Schülerinnen.
Hier eine Auswahl an Zitaten der Schüler und Schülerinnen zu ihren ersten Erfahrungen mit KI und affinen digitalen Technologien:
„Der Truck war sehr interessant für Schüler, die sich für Technik interessieren und
das Thema mit KI und Technik spannend finden.“
„Es war sehr interessant, doch leider hatten wir zu wenig Zeit an den Stationen.“
„Der Discovery-Industry-Truck war eine tolle und interessante Möglichkeit, einen
Einblick in einen anderen Berufsbereich zu bekommen.“
„Ich fand es an sich sehr interessant, aber das Personal war sehr unfreundlich.“
„Ich fand es cool, den 3-D-Drucker auszuprobieren.“
„Ein guter Einblick in die heutigen und zukünftigen Produktionsabläufe und wie ein Produkt hergestellt wird.“
„Ich habe nun durch den 3-D-Drucker einen coolen Schlüsselanhänger.“
Abschließend war man sich einig, dass mehr solche Angebote an Schulen durchgeführt werden sollten, um Schulklassen eine konkrete Vorstellung von Berufsfeldern in der digitalen Industrie zu vermitteln.
Die Fotos zeigen das SGGG 11.1 in dem Truck von Discover Industry.
